文/梁雪涵
魯恭曾遇到一樁積年舊案，許伯等人為田地紛爭(zhēng)打官司，幾任縣令都不能決斷。魯恭替他們分析是非曲直，耐心講述謙讓得益的道理，雙方聽(tīng)后自覺(jué)無(wú)顏再爭(zhēng)，都互相推讓田界了。
“長(zhǎng)民曾羨魯恭賢，民物熙然各遂天。境外遺蝗徒擾擾，桑間馴雉自翩翩。閭閻風(fēng)俗猶前日，史傳聲華紀(jì)昔年。寄語(yǔ)郎官勤撫字，循良衣缽要人傳?！边@是明代于謙對(duì)東漢廉吏魯恭清廉仁德事跡的詠嘆。
魯恭，字仲康，扶風(fēng)平陵人。東漢和帝時(shí)，魯恭任中牟令。他為人剛正，勤廉奉公，仁愛(ài)百姓，注重以德化人，做出了卓著的政績(jī)，深受百姓敬仰愛(ài)戴。
清廉守禮
魯恭的父親在建武初年擔(dān)任武陵太守，死在官任上。當(dāng)時(shí)魯恭僅有十二歲，弟弟魯丕才七歲，面對(duì)突如其來(lái)的打擊，兄弟倆整日痛哭不已?？だ餅樗麄兯腿ヘ?cái)物禮品，可年少的魯恭一概謝絕，并按照規(guī)矩妥善辦完了喪事，禮數(shù)周到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了成年人，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都嘖嘖稱奇。十五歲時(shí)，魯恭與弟弟住在太學(xué)里面，潛心學(xué)業(yè)，閉門誦讀，太尉趙憙仰慕他們的志向，時(shí)常派人給他們送酒和糧食，但魯恭都推辭了，其廉潔自守的品質(zhì)讓趙憙深受感動(dòng)。他恪守孝悌，因?yàn)橥榈艿荇斬挲g尚小，想先幫助弟弟立身?yè)P(yáng)名，于是一直推托生病不肯做官，州郡多次以禮相邀，他都不肯答應(yīng)，后因母親再三強(qiáng)求，魯恭才迫不得已西行，到新豐做了學(xué)官。建初初年，魯丕考取了秀才，魯恭才做了郡縣的官吏。
仁德為民
建初七年，河南地界上發(fā)生蝗災(zāi)，蝗蟲(chóng)一過(guò)，幾乎寸草難生。可是，蝗蟲(chóng)竟然不侵?jǐn)_中牟縣的莊稼，非常神奇。河南府尹袁安聽(tīng)說(shuō)后不相信此事，便派肥親去調(diào)查。肥親在縣令魯恭的陪同下來(lái)到田野里，看到到處都是茂盛的莊稼，一片豐收的景象。兩人走累了，就在桑樹(shù)下休息，這時(shí)有一只野雞落到兩人面前自由自在地覓食，毫不怕人，而在不遠(yuǎn)處就有一個(gè)小孩在玩耍。肥親問(wèn)小孩：“野雞就在你面前，為什么不抓它呢？”小孩說(shuō)：“這只野雞還是幼雞，我不能傷害它?！狈视H聽(tīng)后非常感動(dòng)地對(duì)魯恭說(shuō)：“我今天來(lái)就是考察您的工作，如今蝗蟲(chóng)不犯境，這是第一個(gè)奇異之處；鳥(niǎo)獸都受到感化，這是第二個(gè)奇異之處；小孩子都有仁德之心，這是第三個(gè)奇異之處。我再留下去，就會(huì)打擾賢德的人了?！闭f(shuō)完便回去復(fù)命去了。
謹(jǐn)慎刑罰
魯恭曾遇到一樁積年舊案，許伯等人為田地紛爭(zhēng)打官司，幾任縣令都不能決斷。魯恭替他們分析是非曲直，耐心講述謙讓得益的道理，雙方聽(tīng)后自覺(jué)無(wú)顏再爭(zhēng)，都互相推讓田界了。還有一位農(nóng)夫的牛被亭長(zhǎng)借去幾年未歸還，農(nóng)夫?qū)⒋耸赂娴紧敼抢铩ｔ敼Я私馇宄盖楹?，就判亭長(zhǎng)將牛退還給農(nóng)夫，可亭長(zhǎng)拒不執(zhí)行判決。于是，魯恭多次親自到亭長(zhǎng)家，請(qǐng)他將牛歸還給農(nóng)夫，可亭長(zhǎng)都拒不聽(tīng)從。魯恭自責(zé)地說(shuō):“這是我教化不力的緣故。”隨后便準(zhǔn)備辭官?？h內(nèi)的官吏百姓都哭著挽留他，亭長(zhǎng)看了自覺(jué)慚愧，于是便歸還了牛，還要求到獄中服罪，但魯恭赦免了他，不再追究了。從此，百姓對(duì)魯恭更是敬愛(ài)有加。
德為本，廉立身
正是魯恭的品行高潔、清廉自守、仁愛(ài)百姓，讓他廣受敬仰愛(ài)戴，做出一番政績(jī)，清譽(yù)流傳千古。魯恭的事跡為黨員干部樹(shù)立了標(biāo)桿。黨員干部應(yīng)當(dāng)傳承魯恭的清廉之風(fēng)，將廉潔作為立身之本，時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決抵制各種誘惑，在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn)，在小事小節(jié)方面強(qiáng)化自我約束，做到清清白白做人、干干凈凈做事。要增強(qiáng)仁愛(ài)之心，從魯恭與當(dāng)事人貼心深談、化解矛盾的方式中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷提高服務(wù)群眾的能力和水平，在工作中堅(jiān)持用心感受群眾的喜怒哀樂(lè)，著力解決群眾急難愁盼問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
