近日，信陽(yáng)市心研會(huì)聯(lián)合信陽(yáng)市第十三小學(xué)開(kāi)展了兒童專(zhuān)注力訓(xùn)練沙盤(pán)課。信陽(yáng)市第十三小學(xué)是市心研會(huì)團(tuán)體會(huì)員，繼之前市心研會(huì)舉辦的沙盤(pán)游戲公益課培訓(xùn)和對(duì)十三小300多名學(xué)生的專(zhuān)注力測(cè)評(píng)之后，進(jìn)行第一期一年級(jí)學(xué)生專(zhuān)注力訓(xùn)練沙盤(pán)課。
該課程在市心研會(huì)會(huì)長(zhǎng)、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、沙盤(pán)游戲高級(jí)咨詢(xún)師、信陽(yáng)師范學(xué)院校外碩士生導(dǎo)師司凌麗老師的指導(dǎo)下和十三小王秀娟校長(zhǎng)的大力支持下，取得了很好的效果。
課程內(nèi)容豐富，通過(guò)多種專(zhuān)注力訓(xùn)練活動(dòng)和沙盤(pán)游戲活動(dòng)，有效促進(jìn)兒童專(zhuān)注力的提升。孩子們身心完全放松地做沙盤(pán)游戲，主動(dòng)積極地講自己的沙盤(pán)故事，教師不做評(píng)判。沙盤(pán)作品很好地呈現(xiàn)了的孩子的狀態(tài)，沙盤(pán)游戲的過(guò)程中，孩子意識(shí)與潛意識(shí)建立了連接，調(diào)動(dòng)了孩子的自我療愈能力，幫助孩子在游戲中不知不覺(jué)得到療愈，也有助于指導(dǎo)老師了解孩子們的不同情況并對(duì)之更有針對(duì)性地訓(xùn)練。整節(jié)課程在輕松愉悅的氛圍中悄然滑過(guò)，課程結(jié)束了，孩子們還依依不舍，久久不愿離去。
課程結(jié)束后，司老師給家長(zhǎng)們講解了親子訓(xùn)練家長(zhǎng)配合的方法和要求。隨后，又帶著老師們對(duì)課程做了回顧和研討，針對(duì)課程的每一個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)所帶來(lái)的學(xué)生的反應(yīng)做了細(xì)致的分析和總結(jié)。
