為成立法學(xué)會(huì)社會(huì)心理服務(wù)研究會(huì)，切實(shí)推動(dòng)全縣校園心理健康服務(wù)體系建設(shè)，11月11日，商城縣法學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長胡開志帶隊(duì)對(duì)河鳳橋鄉(xiāng)一中、縣思源中學(xué)、縣一中、縣高中的校園心理健康服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施及工作開展情況進(jìn)行了實(shí)地走訪調(diào)研。
幾所學(xué)校均設(shè)置了心理輔導(dǎo)室、團(tuán)體活動(dòng)室、情緒宣泄室等心理服務(wù)活動(dòng)室，通過查看心理輔導(dǎo)檔案資料，了解了日常工作開展情況和心理服務(wù)師資力量情況。
經(jīng)調(diào)研，全縣各學(xué)校對(duì)學(xué)生心理健康都極為重視，通過開展集體活動(dòng)、女生主題活動(dòng)、組織談心談話、寫匿名小紙條等方式，開展了形式多樣的心理健康輔導(dǎo)課，取得了一定的成效。但也因心理咨詢師隊(duì)伍力量薄弱、理論與實(shí)踐水平存在差距、教師課業(yè)教學(xué)任務(wù)繁重、心理服務(wù)缺乏經(jīng)費(fèi)支撐、學(xué)生及家長對(duì)心理健康重視程度不夠、認(rèn)識(shí)不到位等種種原因，導(dǎo)致學(xué)校心理健康服務(wù)作用發(fā)揮有限，全縣人才師資隊(duì)伍及心理服務(wù)軟硬件設(shè)施建設(shè)亟待進(jìn)一步加強(qiáng)。
商城縣法學(xué)會(huì)制定了《社會(huì)心理服務(wù)研究會(huì)建設(shè)方案》。下一步，將面向全縣把各行各業(yè)具有心理咨詢資質(zhì)的人員摸底清楚，并積極發(fā)展壯大會(huì)員隊(duì)伍，進(jìn)一步整合涉及心理服務(wù)工作部門的資源，充分發(fā)揮部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)作用，把各行各業(yè)的力量匯聚到建設(shè)商城縣社會(huì)及校園心理健康服務(wù)體系工作上來。
