
演練開始前,普法志愿者向師生宣傳《消防法》等法律知識,介紹初期火災的特點、火災的形成與發(fā)展、火災的危害等內容,并結合“四個能力”,就如何排查隱患、如何處置初起火災、如何組織引導人員疏散逃生等問題進行了詳盡講解。

演練正式開始,假設教室2樓發(fā)生火災,學校老師立即通過廣播組織全校師生迅速撤離,并立刻啟動應急滅火疏散預案,學生在老師和大隊宣傳人員的帶領下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿按照預定逃生路線從宿舍樓疏散通道進行逃生,最后全體師生在學校操場集合,圓滿完成了演練任務。

通過此次活動,全體師生提高了法律知識水平,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在火災發(fā)生時,能快速、高效、有序地撤離,提高了自防自救和處理突發(fā)事件的能力。
(汝南縣法學會 余國清)